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网吧社会实践报告

网吧社会实践报告

  • 网吧实践报告

    一份优秀的报告该怎么去写?随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态。写报告大概是现职业人士最常见的一件事情,以下是我们为您整理的与“网吧实践报告”相关的实用信息,我们会对该领域重要事件和趋势进行前瞻性分析供您了解未来走向!

    网吧实践报告(篇1)

    导语:从学生到实习网管,短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名计算机从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立

        从门生到练习网管,短短1个月的工作进程使我收获颇丰。不可是在专业知识方面,最紧张是在为人办事方面。社会在加快度地产生变化,对人才的要求也愈来愈高,要用成长的目光看题目,得连续进步思维认识,美满本身。作为一名谋划机从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会立异求变,以适应社会的必要。在单位里,小到谋划机的组装补缀,大到办事器的保护与测试,都必要一个人自力结束。可以说,近2个月的工作使我成长了很多,从中有很多感悟,下面便是我的一点心得:

        第一是要朴拙:你可以假装你的面貌你的心,但毫不可以忽略朴拙的气力。第一天去收集中间练习,内心不可禁止的有些迷惑:不知道师父怎样样,应当去怎样做啊,要去干些甚么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的面貌。我微笑着和他们打号召。从那天起,我养成了一个风俗,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师父早”,那是我心底朴拙的问候。我总觉得,凡是有一些渺小的东西简单被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对师父同事对朋侪的恭敬关心,也让他人感触到被珍视与被关心。仅仅几天的时候,我就和师父们打成一片,很好的跟他们交换雷同学习,我想,应当是我的朴拙,换得了师父的相信。他们把我当朋侪也承诺教导我,承诺分派给我任务。

        第二是雷同:要想在转瞬的练习时候内,尽大略多的学一些东西,这就必要跟师父有很好的雷同,加深彼此的明白,刚到收集中间,师父其实不明白你的工作进修本领,不明白你会做那些工作,不明白你想明白的知识,所以跟师父很好的雷同是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可贫乏的钥匙。经过议定雷同

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  • 网络社会实践报告

    伴随着社会的发展,我们会看到各种各样的范文,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找一些可参考的范文呢?经过收集,小编为您献上网络社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    网络社会实践报告 篇1

    为期两个月的实习期结束了,我在这短短的两个月的实习生活中学到了很多在课堂上学不到的实践知识,受益匪浅。现在我就对这两个月的实习做一个总结。

    首先我介绍一下我的实习公司:xx市xx网络科技服务有限公司(xx分公司)。我公司位于xx市xx路xx的一座写字楼,主要是做电子网上商铺和网站的。主要是面对xx本地的。

    在两个月的工作中我参加了该公司的业务员的工作。实习可以分为两个阶段第一个阶段是刚开始公司给我们安排了为期三天的培训时间。通过培训让我了解该产品的功能,我们这个产品就是主要帮助客户做推广、做网铺、找客户的。

    第两个阶段就是经理安排我们试着打一些电话,给我们找了一些本地老板的联系方式,让我们把我门的产品介绍给老板,在问问老板的销售模式和局域限制,如果客户适合我们的条件和有这方面的意向,我们就试着把客户约出来去当面交谈。

    如果客户同意我们就签单,然后把订单发到xx总部,总部为他开通账号,由我们去给客户的产品拍照放到网上去。虽然工作才两个月,但是我相信这对我今后工作尤其在销售方面有了一个很好的开始!

    这期间我做成了一个订单,这个客户是做建材的。为了这个客户,我做了很多功夫:背资料,调查他们的同行的市场,打听该店的情况,总结了前几次的失败原因等等,通过这两个月的销售实习使我深深的明白了销售的重要性和搞销售是一件很辛苦的事,根本就不是读书时想象的那样简单,同样也使我深刻体会到在学校学好知识固然很重要,但更重要的事把学到的知识灵活运用到实践中去。

    在位期两个月的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天6点起床,然后象个真正的上班族一样上班。上班过程中遵守该公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,两个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对xx也有了更深的了解,通过了解也发现了xx很多的优点:1、xx老总xx通过十年的努力把xx发展到了xx多个国家;2、xx在本国适合任何的企业公司,深得各企业的信赖和政府的支持等等。

    实习使每一个大学生毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了

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  • 社会实践报告:大学生社会实践报告

    当我们要向领导汇报工作时,我们都需要做好撰写报告的准备,报告按内容可分为工作报告、情况报告、建议报告、答复报告和递送报告等。你是否正在收集和整理报告呢?为满足你的需求,励志的句子特地编辑了“社会实践报告:大学生社会实践报告”,希望大家喜欢本文!

    社会实践报告:大学生社会实践报告【篇1】

    20xx年8月18日星期天,这是我人生中第一份工作家教的最后一晚。当晚,说实在,我已经没有什么好给那个小朋友说的了。哦,这里插话一下,我人生中的第一位学生是一个五年级升入六年级的小学生,姓罗名志毅。说实话(他肯定看不到,说一下没关系),他真是一个极度调皮难教的小孩子(注意我的用词,是极度,连十分我都觉得难以形容,所以只好用极度咯),老是跟我做对,我说元音音标前用an,他就偏偏说是辅音音标前用an,气得我半死,幸好我的抵抗能力还不是一般的强(经历过高三,我觉得我的抵抗能力已经无人能敌了,小小自豪一下)不说说实在的,这个小子虽然很懒,但还是蛮聪明的,但是就是不肯好好念书,而且他的单词十分不过关,基础非常差,所以我一个月的时间就负责给他补习基础知识跟音标。

    我的东家学生的家长都是脾气很好很随和的一对夫妇(我叫他们群姐跟贤哥)。由于早上我要见习,所以就只能晚上去给罗志毅补习,所以都是在学生家里吃晚饭,而且每天晚上都是他们亲自开车送我回家,所以真的很感谢他们对我这般照顾,就像对自己的朋友一般(连小聚会出去喝茶都叫上我,而我的身份就暂定是她的表弟呵呵~~~~~)所以在一个月的家教之后我也免费给罗志毅另外补课,也算是报答了他们的照顾之恩吧。

    最后一晚,我在房间里也没有跟罗志毅说什么,就是跟他回顾了一下我们这个月以来所复习的英语知识,后来就开始聊天,跟他将一些关于初中高中大学的东西。我一直是以一位大哥哥的身份与他交流,从未摆出老师的架子(其实罗志毅也是不受这一套啦),因为我希望他可以跟我真正交流自己的想法,说出他的疑惑,老师的话虽然有威慑力,但是会有距离,所以我还是选择了用大哥哥的身份,而且我也希望就算以后我不再教他,他也可以当我是他的哥哥,当自己偶困难有疑惑的时候,能够给他一些帮助以及建议吧。

    人生中第一份工作完美落幕,通过这次我感受很多,也明白了许多东西。这个暑假我觉得很充实,是我自上学以来最充实最忙碌的一个暑假了吧。嗯嗯,我希望自己能够保持现在这样的心态,这样就算以后自己真正参加了工作,

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  • 社会实践报告社会实践报告大学生

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    社会实践报告社会实践报告大学生【篇1】

    20xx年x月xx日我怀着沉重而兴奋的心情走进了xx中学,在校园里随处可见的是奋发向上、认真读书的学生,读书声响彻整个校园,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;想起以前的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;对于我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是她带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

    在为期一个多月的社会实践中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学社会实践中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展社会实践工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

    一、社会实践目的

    社会实践对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个多月的社会实践工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生的提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个多月的社会实践转眼即逝,通过社会实践,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在社会实践中很快的将理论和实践相结合。经历了这段社会实践生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在社会实践过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与现在学生的差别,现在的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。社会实践过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

    二、社会实践内容

    (一)听课见习:

    x月xx日我在高二x班开始了我的听课见习,x老师上的第一堂课是《化学反应速率的测定》 ,x老师采取的是以实验法为主,引导学生自主学习,让学生们通过实

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